segunda-feira, 17 de janeiro de 2011

Censo 2009 da Educação

Alguns dados interessantes que colhi no site do INEP:

Nas regiões Sul e Sudeste, São Paulo e Rio de Janeiro são os estados que tem mais alunos por professor da educação básica, quase 28 alunos por professor. O Rio Grande do Sul aparece com o melhor resultado, com 22 alunos por professor.

Também nas regiões Sul e Sudeste, São Paulo é o estado com maior número de professores formados no ensino superior, 96%, contra 68% do Rio de Janeiro e 77% do Rio Grande do Sul. Neste aspecto, a região Sudeste está a frente da região Sul.

Já quanto aos salários... o estado de São Paulo (fonte: www.apeoc.org.br/extra/pesquisa.salarial.apeoc.pdf ), aparece somente na 9ª posição, atrás de estados como o Acre, Alagoas, Amazonas e Rio de Janeiro. Esses números referem-se aos professores da rede pública estadual.

O salário médio dos cinco primeiros estados da lista (os mais bem remunerados professores da rede pública estadual), fica em R$2.053,00 (dois mil e cinquenta e três reais).

quarta-feira, 12 de janeiro de 2011

Delete alguém!!

Estive refletindo acerca das relações entre as pessoas.

Isso porque, nos breves momentos em que vejo televisão, uma pessoa disse a seguinte frase: "Estou pronta para a guerra!"

A frase, por si, já é forte, claro. Mas depende do modo como é dita. A palavra guerra pode significar simplesmente um árduo trabalho, uma tarefa difícil. Porém, não foi esse o caso. A frase significou, para a pessoa que disse, que ela está disposta a qualquer coisa, qualquer coisa mesmo, para obter o resultado esperado.

Nem importa muito quem disse e o contexto. O que me chamou a atenção, é que o comportamento das pessoas mudou muito, e que tratar o relacionamento humano como uma forma de absoluta competição, é a coisa mais normal.

É bastante comum recebermos telefonemas de vendedores (televendas) insistindo em nos "informar" acerca de um serviço ou um produto. E "os melhores vendedores", para as empresas, são aqueles que são "arrojados", impetuosos, persistentes.

Mas acontece que essas qualidades estão desvirtuadas, ou seja, o jovem vendedor não é "arrojado", ele é grosseiro. Ele não é persistente, ele é sem educação. Se você se aventura a dizer que não quer o serviço ou o produto, ele logo pergunta: "mas por que o senhor não quer?" Ele liga pra você, e logo pergunta: "com quem estou falando?" Como se fosse normal eu bater na porta de alguém que não conheço e perguntar o número do seu CPF!

Para um tanto de gente, a educação se restringe nos "bancos cinzas". O banco cinza, aqui em São Paulo, é aquele assento do Metrô, destinado às pessoas em condições especiais, como gestantes, idosos ou deficientes físicos. Se ele estiver num banco normal, que não seja o cinza, simplesmente não está nem aí! Pode parar o Matusalém ao lado dele, que ele permanecerá indiferente.

Outro fato que chama minha atenção é o relacionamento sem fronteiras que existe hoje, por meio da internet. Eu particularmente, acho ótimo, porque permite a troca de idéias e de experiências de maneira imensurável e sem restrições. Meu blog é isso.

Contudo, observo que as pessoas também confundem a idéia, e acham que a superficialidade é normal, que o relacionamento é com uma máquina, e não com uma outra pessoa. A partir daí, tudo acontece, desde a falta de educação, de consideração e de respeito, até o simples "deletar", tão automático e instantâneo como a queima de um chip. Quero dizer, se a pessoa não quer mais se relacionar, basta apertar a famosa tecla DEL, e tudo está resolvido. É o poder de um mágico, que, ao não gostar de alguém, faz este alguém desaparecer com sua varinha mágica.

E por mais incrível que possa parecer, as pessoas acham isso normal. Elas estão "prontas para a guerra". Como se isso fosse mesmo uma grande virtude. Acham que a educação, que o bom senso e o respeito fazem parte de um passado (não tão distante), uma época meramente "romântica". E que tudo e todos, estão num grande campo de batalha, rodeados de inimigos e de competidores. São, na verdade, predadores... de um ser humano melhor.